QUÍMICA
Buen día padres de familia y estudiantes.
A continuación encontrarán las actividades a desarrollar en esta octava semana de clases en la asignatura de química. Las actividades que el docente asigne para desarrollar, deben ser enviadas al correo: 08ceccolon@gmail.com. En asunto del correo, deberá especificar nombre completo del estudiante y grado al cual pertenece. La fecha límite para entregar la actividad asignada es del domingo 14 de junio del 2020.
DOCENTE: Stefanny Medina Sarmiento
FECHA: semana del 06 al 10 de julio del 2020
TEMÁTICA: CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Explica la organización de los elementos químicos de la tabla periódica a través de su configuración electrónica
DBA: Comprende que los diferentes mecanismos de reacción química (oxido-reducción, descomposición, neutralización y precipitación) posibilitan la formación de compuestos inorgánicos.
1. MOMENTO INICIAL
A partir de lo trabajado en semanas anteriores sobre números cuánticos realiza un breve escrito donde expliques el concepto y la clasificación de los números cuánticos.
2. MOMENTO DE DESARROLLO
Lee atentamente y escribe en tu cuaderno la siguiente información que a continuación se muestra:
De acuerdo al modelo atómico actual, se hace necesario ubicar cada electrón dentro de los diferentes niveles y orbitales moleculares del átomo al cual pertenecen. Es así como surgieron los números cuánticos estudiados anteriormente. Son 4 números cuánticos, cada uno con un símbolo.
Para la temática de hoy debes recordar lo que es un orbital, cuales son los orbitales y cuáles son los niveles de energía.
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
Corresponde a la distribución de los electrones de un átomo en los orbitales de los diferentes niveles de energía.
Niveles de energía: van enumerados del 1 al 7
Orbitales: se representan con letras: S, P, D, F.
Cada orbital tiene la capacidad de albergar electrones, los cuales están en pares. (Ver imagen de abajo). Estos orbitales están organizados de la siguiente manera. La letra e- representa electrones:
S= 2e-
P= 6e-
D= 10e-
F= 14e-
Para poder realizar la configuración electrónica de los diferentes elementos químicos de la tabla periódica deben conocer el diagrama para representar la configuración electrónica. Este se sigue a partir de lo que indican las flechas. Se muestra a continuación:
Para representar la configuración electrónica de los elementos se debe esquematizar de acuerdo a los niveles de energía, que van del 1 al 7, respectivamente. En cada cuadro deben ir los electrones por pares, de acuerdo al número de electrones de cada átomo, el cual está dado en la tabla periódica, como número atómico.
3. MOMENTO FINAL
Leer y analizar la información descrita anteriormente para videoconferencia con la docente
INSTRUCCIONES:
1. Ingresar en la fecha y hora establecida por el docente a la vídeoconferencia. Para participar en la clase virtual por este programa el estudiante debe tener en cuenta los siguientes aspectos:
a. Portar el uniforme del colegio durante la videoconferencia y tener buena presentación
b. Ser puntual con el ingreso
c. Tener el cuaderno respectivo para tomar los apuntes que sean necesarios para la clase
d. Identificarse al entrar a la clase, con su nombre y apellido
DOCENTE: Stefanny Medina Sarmiento
FECHA: semana del 06 al 10 de julio del 2020
TEMÁTICA: CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Explica la organización de los elementos químicos de la tabla periódica a través de su configuración electrónica
DBA: Comprende que los diferentes mecanismos de reacción química (oxido-reducción, descomposición, neutralización y precipitación) posibilitan la formación de compuestos inorgánicos.
1. MOMENTO INICIAL
Esta clase se va a desarrollar en una vídeo conferencia por Zoom vídeo que es un sistema de videoconferencia o reuniones virtuales. Esta vídeo conferencia va a ser el día miércoles 08 de julio del 2020 a las 2:00pm entre docente y estudiantes.
2. MOMENTO DE DESARROLLO
La videoconferencia se dará basándose en algunas aclaraciones que la docente realizará por medio de imágenes y texto relacionados con la temática de configuración electrónica. Se hace necesario que los estudiantes se conecten a la hora puntual y con su cuaderno de apuntes y evidencias de las actividades propuestas sobre la temática.
3. MOMENTO FINAL
Repasar la temática desarrollada
BIBLIOGRAFÍA
Química I. Editorial educar. 2020