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Buen día padres de familia y estudiantes.
A continuación encontraras las actividades a desarrollar en esta semana de clase en la asignatura de español. Por favor seguir todas las instrucciones que a continuación se mencionan, para tener éxitos en el desarrollo de la misma.
INSTRUCCIONES:
1. La clase debe ser desarrollada en el cuaderno, de forma organizada y clara.
2. Cada estudiante deberá tomar foto como evidencia de la realización de las actividades y será enviada a más tardar el domingo 26 de abril de 2020 hasta las 3:00pm para revisión.
La actividad resuelta debe ser enviada al correo 03ceccolon@gmail.com.
3. En el asunto del correo, deberán especificar nombre completo del estudiante y grado al cual pertenece.
Asignatura: Español
Fecha: Abril-20-2020
Tema: La fábula
BDA: Organiza la información que encuentra en
los textos que lee, utilizando técnicas para el procesamiento de la
información que le facilitan el
proceso de comprensión e interpretación textual.
Indicador desempeño : Reconoce las principales características de la fábula.
1. MOMENTO INICIAL
Hoy aprenderemos sobre la fábula lee con mucha atención el concepto y luego responde las siguientes preguntas que aparecen en la actividad.
2. MOMENTO DE DESARROLLO
LA FÁBULA
La fábula es un texto narrativo, sencillo y breve, que se construye con los mismos elementos del cuento, presenta la misma estructura del cuento, los personajes son siempre animales u objetos animados. Al iniciar, presenta un conflicto entre dos o tres personajes. Luego, el nudo, el conflicto se desarrolla de forma muy resumida. Al final, en el desenlace, el conflicto se resuelve para transmitir una enseñanza.
OBSERVA LA IMAGEN
3. MOMENTO FINAL
ACTIVIDAD
1 ¿Qué es la fábula?
2. Cuáles son la característica de la fábula.
3. Busca una fábula corta y saca su moraleja.
4. Con ayuda de tus padres realiza la página 77 y 79 del libro de español.
5 Que moraleja te dejo esta fábula la cigarra y la hormiga.