Docente: Katrina Ardila Licona.
Fecha: Del 06 al 10 de julio.
Tema: El verbo: accidentes del verbo.
Indicador de desempeño: Identifica los aspectos del verbo en los tiempos simples y compuestos dentro de una oración.
dba: 6
Momento inicial
Para recordar: Un tiempo verbal es simple cuando se constituye por un solo verbo, mientras que los tiempos verbales compuestos se forman a partir de la suma del verbo auxiliar “haber” y otro verbo en participio.
También los verbos presentan un aspecto, que expresa el tiempo interno de la acción: los perfectivos e imperfectivos. Los tiempos imperfectos son los que presentan la acción sin acabar. Son tiempos imperfectos todos los tiempos simples, salvo el pretérito perfecto simple. Los tiempos perfectos son los que presentan una acción ya terminada. Son tiempos perfectos todos los tiempos compuestos y el pretérito perfecto simple.
Momento de desarrollo
Realiza el siguiente cuadro en tu cuaderno de apuntes:
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Tiempos simples |
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Tiempos compuestos |
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||
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|
Presente |
Amo |
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Pretérito perfecto compuesto |
he amado |
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Pretérito imperfecto |
Amaba |
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Pretérito pluscuamperfecto |
había amado |
MODO |
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Pretérito perfecto simple |
amé |
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Pretérito anterior |
hube amado |
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Futuro |
amaré |
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Futuro perfecto |
habré amado |
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Condicional |
amaría |
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Condicional perfecto |
habría amado |
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Presente |
ame |
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Pretérito perfecto |
haya amado |
Momento final
Escribe al lado de cada oración si los tiempos empleados son perfectivos o imperfectivos. Guíate del cuadro y tus apuntes para resolverlo.
A) Los niños hicieron la tarea.
B) Ya la cena esta lista.
C) Lucia limpiaba la casa.
D) Lucas veía una seria de televisión.
E) Mama comió unos dulces.
Recursos y materiales:
-Computador, tablet o celular.
-Cuaderno de trabajo.
-Internet.