Good morning my dear students …

 

Mamitas y papitos  Dios les Bendiga, a continuación, relaciono las actividades que trabajaremos en esta semana del 20 al 24 de abril.

 

Tener en cuenta las siguientes instrucciones:

 

1.    Las palabras de color azul son instrucciones o indicaciones y deben ser leídas por un adulto.

 

2.    Las palabras o textos que estén de color azul no se deben escribir en el cuaderno solo las que estén de color rojo y negro.

 

3.     Las imágenes deben ser observadas por los niños y algunas hacen parte de actividades.

(Solo se dibujan las que se les pida la docente)

 

4.    En el cuaderno los estudiantes deben transcribir el concepto y la actividad de cada temática para ser desarrollarla; También trabajaremos en los textos guías.

 

5.    Les recomiendo ir día por día según el horario para no saturar a los niños.

  

6.     Si tiene alguna duda, recomendación o queja sobre las actividades escribir a al correo 05ceccolon@gmail.com.

 

7.    Algunas actividades tienen un link o enlace de videos para afianzar más los temas y deben darle cilc.

Ejemplo    https://www.youtube.com/watch?v=fuZktwZKYNE

 

8.    Mamitas y papitos por favor le toma una foto clara a todas las actividades y tareas de la semana que realizaremos en las diferentes asignaturas y me las envía al correo 05ceccolon@gmail.com las cuales estaré revisando el día sábado 25 de Abril hasta las 2:00 pm, recuerde en el asunto del correo colocarle nombre del estudiante, semana en que trabajó para saber de quién se trata.

 

Muchísimas gracias.

 

 

         Att: Miss Yenifer Martinez Chavez   

 

Subject: Inglés

Date: April – 23rd – 2.020
Theme:  Commands - Comandos

 

 

 

1.   INITIAL MOMENT - MOMENTO INICIAL 

 

Watch the video and listen carefully to the pronunciation / Observa el video y escucha atentamente la pronunciación

 

 

VER VIDEO

 

      https://www.youtube.com/watch?v=fuZktwZKYNE

2. DEVELOPMENT MOMENT -  MOMENTO DE DESARROLLO

 

Conceptualization - Conceptualización:

 

The  Commands

 

Los comandos, son oraciones nos permiten realizar una acción específica, en casa o en el aula de clases. Son muchos los comando que podemos practicar.

Example:

 

Listen /lisen/ escucha

VOCABULARY

 

Escritura /  Pronunciación / Significado

Stand up /standap/ Ponerse de pie

Sit down /sit daun/ sentarse

Draw /droo/ dibujar

Excuse me /eskius mi/ disculpe

Write your name  /rait yor neim / escribe tu nombre

Raise your hand /reis yor jand/ Levanta tu mano

Please / plis/ Por favor

Be quiet /bi kuaiet/ Quedate tranquilo

Read /rid/ leer

Open your book / open yor buk/ Abre tu cuaderno

Close your book /clouz yor buk/ Cierra tu cuaderno

Look at the board /luk at de bor / Mira al pizarrón

Bring your book /bring yor buk/ Trae tu libro

Take out your notebook/teik aut yor notbuk/ saca tu cuaderno

 

3.  FINAL TIME -  MOMENTO FINAL

 

Prints - imprime 

ACTIVITY

 

Cut the command and paste it in the correct picture / Recorta el comando y pégalo en la imagen correcta.